Semana de Física é aberta ao público no Campus do Pici

Teve início ontem (25) a Semana de Física da UFC, que prossegue até sexta-feira (29), no auditório do Departamento de Física (Bloco 926 – Campus do Pici), apresentando as principais linhas de pesquisa na área.
A programação é voltada para os estudantes da graduação, mas é aberta a todos os interessados.  Serão fornecidos certificados de participação aos que comparecerem a pelo menos 70% das atividades. No site do evento há mais informações.
Na abertura dos trabalhos, o Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação, Gil de Aquino Farias, proferiu palestra sobre Física Teórica da Matéria Condensada. Para hoje (26) estão previstas as seguintes palestras: Objetos de Aprendizagem na Física, com o Prof. Nelson Studart Filho (UFSC), às 8h40min, e Simulação de Poços de Petróleo, com o Prof. Murilo Almeida, às 11 horas.
À tarde ocorrem dois minicursos: às 14h30min, com o Prof. Carlos Alberto de Almeida, sobre o que é a Teoria Quântica de Campos, e às 15h30min, com o Prof. José Ramos Gonçalves, sobre as Aplicações de Softwates Simbólicos em Física.
Fonte: Prof. Carlos Alberto Santos de Almeida, Coordenador do Bacharelado em Física da UFC- (Fone: 85 3366.9934 / 3366.9903)

Resultado Final do edital para seleção de tutores presenciais 03/2011

 

O Instituto UFC Virtual divulga resultado da fase de entrevistas do edital para seleção de tutores presenciais que irão atuar no Pólo UAB Camocim.

 

Relação de candidatos selecionados:

Licenciatura em Letras Português - EMILIANO PINHEIRO VERAS

Bacharelado em Administração Pública -  MAURINETE SOUSA PEREIRA

Licenciatura em Química -  OSMUNDO FRANCISCO F. DOS SANTOS

Wellington Roosevelt

coordenador

Comunicado a todos do Polo UAB Camocim

O Prefeito Municipal de Camocim, Chico Vaulino, decretou luto oficial de três dias em razão do falecimento, hoje pela manhã, do Secretário Municipal de Educação, José Augusto de Carvalho Júnior. 

O expediente da Prefeitura Municipal e demais órgãos da Gestão irá funcionar até o meio dia de hoje e só retomará as atividades na segunda-feira.

Segundo a família do Professor Júnior, o velório será realizado na Assembleia de Deus - Templo Central, situado à Rua Santos Dumont.

 
Postado pelo Blog Camocim é do povo.

Conhecendo mais sobre o curso de Matemática

O curso de Licenciatura em Matemática do IFCE - campus Juazeiro do Norte busca formar docentes nessa área para o Ensino Fundamental e Médio, permitindo que o estudante adquira as competências necessárias ao exercício de sua profissão em que será exigida uma sólida formação matemática, podendo dedicar-se ao ensino e investigação neste domínio.  Duração: 4 anos

O curso de Licenciatura em Matemática forma professores para Educação Básica, na área de Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias, capacitando-os a compreender a ciência como elemento de interpretação e intervenção no mundo. Os acadêmicos são capacitados para compreender a relação entre o desenvolvimento de Ciências Naturais e o desenvolvimento tecnológico, para que possa associar as diferentes tecnologias à solução de problemas. O aluno deve encaminhar esse processo com a convicção de que o conhecimento matemático deva ser acessível a todos e de modo que o seu aprendizado colabore para a superação de preceitos.

A grade curricular do curso de Licenciatura em Matemática prevê disciplinas que desenvolvem, entre outros, os seguintes conteúdos: Cálculo, Álgebra, Didática, Lógica, Probabilidade.

O principal campo de atuação do licenciado em matemática está voltado para o Ensino Fundamental e Médio em escolas públicas e particulares. O mercado exige pós graduação para a carreira profissional do licenciado em Matemática.

Fonte:  IFCE – Instituto Federal do Ceará

Wellington Roosevelt

coordenador

A COR DO AMOR – MAURÍCIO LIMA

O Amor é
Vermelho, pois é sangue, é coração
Que sangrando inunda a alma de ilusão
O amor é transparente, pois é lágrima, solidão
Que escorre dos olhos, na desilusão
O amor é azul, pois é céu, limpo e claro
Que nos envolve no embalo de emoção
O amor é preto, pois é cego, é loucura
Que nos leva a amargura, mágoa, decepção
O amor é branco, pois é paz, é bom demais
Que transborda e satisfaz, mas cabe numa mão
Amor é verde, é passarinho, é carinho
Que na flor vem e se farta, se entende no olhar
O amor é lilás, é fugaz, é ligeiro vem e vai
Que com pouco se contenta, se alimenta
O amor é rosa, é escrito em verso e prosa
Que na busca ansiosa, se esquece de sonhar
O amor é vinho, aconchegante como um ninho
Que enfeitiça, nos atiça, nos leva a desejar
O amor é cinza, é céu nublado, vai chover
Que entristece, enlouquece, faz morrer
O amor é amarelo, como é belo e singelo
Que engana, trapaceia, nos envolve numa teia
O amor é ouro, é um tesouro escondido
Que nos leva ao perigo, nos priva dos sentidos
O amor é arco-íris, é toda cor, é toda dor
O amor é um sentimento a entender, a conhecer
Que emoção ao encontrar, de qualquer cor,
Qualquer lugar, qualquer alguém, pra ser seu bem
O amor é acreditar, confiar, viver, se entregar
É dividir, diminuir, somar, multiplicar
É não ter medo de amar.

Poema classificado em 1º Lugar no I Concurso de Poesias do Curso de História do Centro de Ciências Humanas da Universidade Estadual Vale do Acaraú, realizado no dia 12 de novembro de 2003

Maurício Lima - Aluno do Curso de Letras - Português - UFC-UAB

Abertas inscrições para o Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica

Estão abertas as inscrições para a seleção de candidatos ao Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica. O período de inscrição vai até o dia 25 de abril.
São 445 vagas ofertadas aos profissionais integrantes das equipes de coordenação pedagógica das escolas das redes municipais de ensino do Ceará.
O curso terá duração de 18 meses, em regime semi-presencial, sendo totalmente gratuito. É realizado pelo convênio do Instituto UFC Virtual com o Ministério da Educação/Secretaria de Educação Básica, dentro do Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica.

Maiores informações: http://www.virtual.ufc.br/gpege/

Noite do Esporte UAB

Teve início no ultimo dia 15 de março, todas as terças feiras a noite do esporte no Pólo UAB Camocim, venha e faça parte de mais esta ação no horário de 18:00 às 21:00h. Em breve teremos novas modalidades.

Novos caminhos para o diploma

Foi assim que começou, em janeiro deste ano, uma acalorada discussão entre a aluna Kleniane Nogueira, do curso semipresencial de Química da UFC, e uma colega que há tempos ela não via. O encontro casual, dentro de uma Topic em Fortaleza, terminou mal: a amiga de Kleniane acabou descendo do veículo antes mesmo de chegar a seu destino. O motivo?

Um bate-boca sobre a qualidade de

cursos de graduação realizados a distância.

“Ela dizia que meu curso não prestava, eu acabei me irritando. Até hoje é assim, sempre acabo brigando porque quero convencer as pessoas de que é algo inovador, que realmente funciona”, brincou a jovem, que está no 3º semestre.

A desconfiança da colega de Kleniane sobre a viabilidade da Educação a Distância (EAD) reflete um preconceito ainda latente na sociedade brasileira, mas que já começou a mudar. Até pouco tempo atrás, eram tidas como charlatanismo as promessas de diploma conquistado sem que o aluno precisasse freqüentar a sala de aula. A seriedade de instituições que ofereciam essa opção era bastante questionada, assim como a competência dos que se submetiam à metodologia.

Hoje, o preconceito ainda não foi extinto, mas, assim como os alunos, está cada vez mais distante. Prova disso é que, segundo dados do Ministério da Educação (MEC), já somam mais de 760,5 mil os brasileiros matriculados em cursos de graduação, pós-graduação ou técnicos na modalidade semipresencial.

Isso significa que cerca de 7% dos estudantes de nível superior do País estão se formando sem precisar ir, todos os dias, à Universidade. Apesar de ser minoria, o segmento parece ganhar força. De acordo com o último Censo da Educação Superior, divulgado em 2007, o número de matrículas cresceu nada menos que 315% entre os anos de 2003 e 2006 – sinais de que a popularização da EAD não deve demorar a chegar.

Fonte: Revista Universidade Pública - UFC

Enem na UFC: conquistas e desafios

A Universidade Federal do Ceará (UFC) ganhou evidência nacional ao ser a primeira grande Instituição Federal de Ensino Superior a adotar o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) como único critério de seleção, no lugar de seu Vestibular. Basta observar os números: a Instituição teve 118.221 candidatos, entre primeira opção e segunda opção, a maior quantidade de inscrições do Sistema de Seleção Unificada (SiSU). Além disso, a Universidade recebeu inscrições de todos os municípios cearenses. Vale lembrar que os candidatos participaram do exame sem que fosse necessário sair de suas cidades.
A surpresa é que, mesmo com um grande número de inscrições em todo o País, 84,45% dos classificados
na primeira chamada são candidatos residentes no Ceará (4.834 de um total de 5.724). Dentre os aprovados, estão alunos de 141 municípios cearenses. “Isso quer dizer que nosso estudante demonstrou excelente perfil de competitividade. Demonstrou ser bom estudante, uma vez que apenas 15,5% das vagas foram conquistadas por estudantes não residentes no Ceará”, comemora o Pró-Reitor de Graduação da UFC, Prof. Custódio Almeida.
Considerando o cenário nacional, ele destaca que a UFC tornou-se a Instituição mais procurada pelos estudantes e isso significa que ela tem um bom conceito. Entre as vantagens do Enem, ele cita a possibilidade de mais estudantes participarem da prova, que antes era aplicada apenas nos municípios onde a UFC tem campi (Fortaleza, Sobral, Quixadá e Juazeiro do Norte), exigindo o deslocamento de estudantes para outros municípios.
A prova é também mais acessível, já que alunos da rede pública podem se inscrever gratuitamente. “A universidade passa a ser um sonho mais próximo.
Com relação à carência do aluno que vem de outras localidades para morar em um dos municípios onde ficam os campi da Instituição, ele garante que, em 2011, a UFC oferecerá 3.700 bolsas, em diversas modalidades.
Conforme o dirigente, o Enem e o SiSU ainda precisam ser descentralizados.
Na opinião dele, é necessário haver várias provas do Enem, ao invés de uma só, para que os exames sejam realizados por Regiões ou Estados, envolvendo mais as universidades locais na logística e na fiscalização, para evitar os problemas que vêm ocorrendo.
“Infelizmente, hoje o debate está em uma questão meramente operacional (problemas registrados durante
a inscrição no SiSU). Nos mais de 50 anos de realização do Vestibular tradicional, nós sempre tivemos problemas.
Como podemos exigir que agora não tivéssemos?”, questiona Farias. Ainda assim, ele defende que isso não exime o MEC de aperfeiçoar o sistema.

CURSO: INFORMÁTICA WINDOWS XP

INÍCIO: 28/03/2011

DIAS: SEGUNDA e QUARTA

HORÁRIO: 18:00 às 21:00 h

NUMERO DE VAGAS: 15

CARGA HORÁRIA: 120 h/a

PARCERIA: INSTITUTO CENTEC – POLO UAB CAMOCIM